Группы детей дошкольного возраста общеразвивающей направленности: Подготовительная группа № 7 "Клубничка" 6 - 7 лет

4-5 лет, 5-6 лет , 6-7 лет

Педагоги группы


Особенности занятий в группе

Некоторые особенности занятий в группе детей 6–7 лет :

  • Индивидуальный подход. Педагог учитывает особенности развития каждого ребёнка, его интересы и потребности. Для этого необходимо проводить наблюдения за детьми, анализировать их поведение и реакции на занятия. 
  • Развитие коммуникативных навыков. Для этого проводятся игры, упражнения и различные виды деятельности, направленные на развитие речи, внимания и общения. Важно научить детей слушать друг друга, выражать свои мысли и чувства, учиться договариваться и решать конфликты. 
  • Развитие творческих способностей. Педагоги стимулируют детей к самовыражению через рисование, лепку, музыку, танцы и другие виды творческой деятельности. Это способствует развитию воображения, творческого мышления и усилению моторики. 
  • Подготовка детей к школе. Педагоги помогают детям освоить навыки чтения, письма, математики, а также развивают у них умение сосредотачиваться, решать задачи и работать в коллективе. 
  • Использование разнообразных методов и приёмов. Среди них — наглядный метод (использование пособий, картинок, моделей), игровой метод (обучение через игру), исследовательский метод (вовлечение детей в экспериментальную деятельность). 
  • Сотрудничество с родителями. Важно информировать их о процессе обучения, вовлекать в образовательные мероприятия и совместные проекты. Это способствует созданию единой образовательной среды для ребёнка. 

Обучающая программа

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 2 «Солнышко» г. Охи

Некоторые знания и умения, которые входят в программу обучения детей 6–7 лет в детском саду:

  • Экологические представления. Знание о деревьях, кустарниках, травянистых растениях, лекарственных растениях, домашних и диких животных, птицах. Умение устанавливать связи между состоянием растения и условиями окружающей среды.
  • Подготовка к обучению грамоте. Умение составлять предложения, членить простые предложения на слова с указанием их последовательности, делить двусложные и трёхсложные слова с открытыми слогами на части, составлять слова из слогов.
  • Математические представления. Умение считать до 10 и дальше, соотносить цифру и количество предметов, понимать отношения между числами натурального ряда, увеличивать и уменьшать каждое число на 1.
  • Приобщение к художественной литературе. Умение различать литературные жанры: сказки, рассказы, стихотворения, загадки, считалки, скороговорки.
  • Ознакомление с предметным окружением. Представление о предметах, облегчающих труд людей на производстве, о видах транспорта и его назначении, об объектах, создающих комфорт и уют в помещении и на улице.
  • Ознакомление с социальным миром. Представление о школе, институте, культурных объектах, различных профессиях и специальностях, о сферах человеческой деятельности.
  • Ознакомление с миром природы. Знание о явлениях и объектах живой и неживой природы, умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями.
  • Социально-коммуникативное развитие. Знание своих ФИО, даты рождения, домашнего адреса, ФИО родителей, их телефонов, телефонов спецслужб. Умение проявлять организованность, дисциплинированность, коллективизм, уважение к старшим, заботу о младших, сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность.

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
07:30-08:00
Прием
08:00-08:20
Игра
08:20-08:30
Утренняя гимнастика
08:30-08:35
Подготовка к завтраку
08:35-08:50
Завтрак
08:50-09:10
Самостоятельная деятельность
09:10-09:30
Образовательная деятельность
09:30-09:40
Самостоятельная деятельность детей
09:40-10:00
Образовательная деятельность
10:00-10:30
Самостоятельная деятельность детей
10:30-10:35
Второй завтрак
10:35-10:40
Подготовка к прогулке
10:40-11:40
Прогулка
11:40-11:45
Возвращение с прогулки
11:45-12:10
Подготовка к обеду
12:10-12:20
Обед
12:20-12:25
Подготовка ко сну
12:25-15:00
Дневной сон
15:00-15:10
Постепенный подъем
15:10-15:20
Подготовка к полднику
15:20-15:25
Полдник
15:25-16:00
Игры
16:00-16:20
Образовательная деятельность
16:20-16:25
Подготовка к прогулке
16:25-18:25
Прогулка
18:25-18:30
Подготовка к ужину
18:30-18:40
Ужин
18:40-19:30
Игры, уход детей домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день

Дополнительные занятия в группе

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике